杭州兰迪学科英语有参考美国小学教材标准吗?

谈到少儿英语系统学习这件事情来说,确实国外的教学理念和老师们的发音都是毋容置疑的,但是从关注这方面功课的时候,发现一些家长还是会想着照搬美国小学英语教学标准体系的课程好;

杭州兰迪学科英语就是最近关注到的,我和她爸爸为孩子的教育问题操碎了心,选错了怕耽误了孩子,确实这些都是方法面面都需要关注到的问题,有提升有效果才真的是最为重要的;

这个兰迪上课是有两个学生和外教一起,一对二的形式,好处可能保证氛围的前提下针对性也是具体的,老师能将全部的注意力都放在两个同伴身上,不过也正是因为这样,需要对课堂上课程的设计格外关注,而且外教教学引导上也是尤为关键的;

首先课程设计这一块,我个人觉得是一定要有趣味性,这样孩子才能用心去学,对于这个,我们邻居的孩子曾经上过他们家的体验课,怎么说呢,可能是他们不喜欢他们的课件,整个课堂都比较无聊,老师有一种照本宣科的感觉,孩子还是懵的,老师讲两个人听,没有真正的融入课堂。

其次还有一点,听说杭州这个兰迪学科英语的外教也不是真正意义上的固定,是一批学生匹配几个老师,然后上课自己预约选择的,外教不固定,美名其曰,让孩子能够接触到更多的老师,增加知识面,不过我觉得孩子还小,经常不是熟悉的一个教学,很容易让孩子对学习英语这件事不重视,而且有的孩子并不能适应换老师这件事,所以时间长了之后,孩子的兴趣可能会消失,学习效率也会降低。

其实我觉得给孩子选培训班的时候,还是要尊重孩子的意见,就像假如兰迪用美国小学英语标准,虽然涉及的知识量广泛,但同时不适合我们的情况,一下子多了,反倒是会起到反作用,一节课忙着接受那么多知识量,说不定真正能记住的很少,还不如针对性的围绕着重点一点点突破,积少成多,语言学习还是急不来的;

现在的少儿网上英语培训机构很多,不只这一家,建议各位家长最好能多看几家,对比一下在决定,这样对孩子也好;

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