儿童在线英语一对一的上课形式是否适合孩子学习英语?

当前我国在线英语市场很多的平台机构都在采用一对一的上课形式,这种上课形式很符合我们教育理念中追求的个性化教学的理念,也最符合我们理想中的关于因材施教的倡导,但这种教育模式是否适合我们的孩子,接下来我们就来探讨一些儿童在线英语一对一的上课形式是否适合孩子学习英语?我将从两个方面为介绍一下,一是孩子的天性,同伴和一对一上课的情况为大家简单概述一下。

首先孩子是人一生中最富有创造力的时期,这个时期的孩子充满着想象力,他们的精力也是很旺盛的,他们欠缺对这个世界的很多认识,思维没有限制。同时他们也是喜欢玩闹的,他们的世界里,玩乐是重要的事情,孩子会走路之后,他们就会开始用双脚去丈量他们脚下的地,用眼睛去观察万物。他们更喜欢的事情是和同伴一起探索世界,孩子也喜欢去交朋友,认识新的人,同时在既有的同伴里,他们也喜欢相互对比,竞争,但是他们没有深厚的输赢概念,因此输赢也就是一瞬间的事情,并不会伤害他们的感情。因此,在儿童英语在线学习领域,对于孩子来说同伴是重要的,对于他们日常生活学习中也是重要的。

其次就是同伴对孩子的影响比父母对孩子的影响还要大。孩子虽然理论上和父母呆的时间比较多,但实际上,孩子和同伴呆在一起的时间更多,因为父母会把他们和同伴之间一起玩,而且大部分父母的时间都很忙,孩子在幼儿园的和同伴玩的时间远超和父母的时间。从这个时间纬度来看,相比于儿童在线英语一对一形式,孩子更适应和同伴一起学习。有句话是这么说的,相比于父母,同伴对孩子的性格以及学习上的影响更大。

再就是一对一的学习只有孩子和外教两个人,而且还是一个年龄很大的外教,年龄差距大也就意味着有代沟更不用说一个是外国人,一个是孩子,两个人是存在比较大的代沟的,因此是比较困难的和外教进行畅快的交谈,在一个就是如果孩子的英语水平不够连交流的基础都是不存在的。从这个方面来说儿童在线英语学习一对一的方式,还要看孩子的英语基础以及口语水平。

最后我想说的是,孩子学习有孩子学习的规律,每个孩子有每个孩子的情况,应该根据孩子的具体情况来选择上课方式。儿童在线英语一对一的上课方式也许适合一部分的孩子。到并不适合所有的孩子。除了有一对一还有一种方式就是同伴式学习,这种方式相对来说更符合大部分孩子的情况。

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